
Trousse Sciences
En ce qui concerne les ressources en français, destinées aux élèves de l’école élémentaire (jusqu'à l’âge de 13 ans), on trouve dans l’Encyclopédie Découverte les liens au programme des sciences au niveau élémentaire. Cette version française du World Book, bien qu’assez limitée en informations détaillées, donne un aperçu des sujets, en langage accessible aux élèves en classe d’immersion française. Les liens aux sites Internet fournissent des informations plus variées qui conviennent à une étude plus profonde du sujet.

Quels sont les liens au programme d’études?
Dans l’ Encyclopédie Découverte, on trouve les ressources qui répondent aux quatre composantes du programme d’études en Sciences:
Exemple de leçon : Sciences, 4e année : Saumon
On s’attend à ce que l’élève puisse :
Ce plan de leçon suit le modèle d’enquête et recherche, développé par l’association des enseignants bibliothécaires de la Colombie-Britannique. Ce modèle facilite la littératie des informations et la pensée critique et comprend les étapes suivantes:
Trousse sciences humaines
Niveau élémentaire
En ce qui concerne les ressources en français, destinées aux élèves de l’école élémentaire (jusqu'à l’âge de 13 ans), on trouve dans l’Encyclopédie Découverte les liens au programme des sciences humaines au niveau élémentaire. Cette version française du World Book, bien qu’assez limitée en informations détaillées, donne un aperçu des sujets, en langage accessible aux élèves en classe d’immersion française. Les liens aux sites Internet fournissent des informations
Quels sont les liens au programme d’études?
Dans l’ Encyclopédie Découverte, on trouve les ressources qui répondent aux cinq composantes du programme d’études en Sciences humaines:
Exemple de leçon : Sciences humaines, 3e année : Le Canada
On s’attend à ce que l’élève puisse :
Ce plan de leçon est basé sur le modèle d’enquête et recherche, développé par l’association des enseignants bibliothécaires de la Colombie-Britannique. Ce modèle facilite la littératie des informations et la pensée critique et comprend les étapes suivantes:
Trousse « Français Langue »
Niveau secondaire
En ce qui concerne les ressources en français, destinées aux élèves de l’école secondaire, on trouve dans EBSCO host des liens qui correspondent au cours de « Français Langue ». Ce service donne accès à des articles tirés de revues françaises, (en particulier « Coup de Pouce »), dans un langage authentique, pour les élèves en classe d’immersion française.
Quels sont les liens au programme d’études?
Dans « Coup de Pouce », on trouve des articles qui répondent aux composantes du programme d’études du cours « Français Langue » sous la rubrique Langue et Communication:
Expression personnelle et interaction
L'élève pourra parler, écrire et représenter pour se divertir, pour satisfaire un besoin social d'interaction et pour s'exprimer dans des situations spontanées ou provoquées.
Organisation et communication des idées
L'élève pourra employer diverses stratégies et ressources, y compris les ressources informatiques et médiatiques, pour générer, recueillir, évaluer et organiser des idées afin de préparer une communication.
Perfectionnement de l'expression et présentation
L'élève pourra employer les connaissances, stratégies et habiletés langagières nécessaires pour s'exprimer de façon réfléchie par l'oral, l'écrit et le visuel. Il utilisera des stratégies et des processus d'expression orale et écrite tels que ceux qu'emploient les écrivains et les conférenciers pour préciser et clarifier ses communications.
Compréhension : négociation du sens
L'élève pourra employer un répertoire de stratégies et d'habiletés pour anticiper, prédire, négocier, confirmer et vérifier le sens d'une communication écrite, orale ou visuelle.
Compréhension : engagement et réaction personnelle
L'élève pourra établir des liens entre son vécu et des oeuvres écrites, orales et visuelles provenant de différentes communautés culturelles, surtout celles de la francophonie.
Compréhension : engagement et analyse critique
L'élève pourra tirer des conclusions réfléchies d'une communication écrite, orale ou visuelle et les justifier.
Exemple de leçon : Français Langue, 9e année : La musique francophone
Trousse sciences humaines
Niveau secondaire (8e-11e)
En ce qui concerne les ressources en français, destinées aux élèves de l’école secondaire (à partir de l’âge de 13 ans), on trouve dans EBSCO host des liens au service de nouvelles « La Presse Canadienne ». Ce service donne un aperçu des sujets d’actualité, en langage authentique, pour les élèves en classe d’immersion française.
Quels sont les liens au programme d’études?
À travers EBSCO host, on trouve des articles tirés de l’actualité qui répondent aux cinq composantes du programme d’études en Sciences humaines:
Exemple de leçon : Sciences humaines, 8e -11e année : Les actualités
Exemple de leçon : Un bon lunch gagnant (démarche en anglais)
Exemple de leçon : Un bon lunch gagnant (démarche en français)
Exemple de leçon : Un changement de look (démarche en anglais)
Exemple de leçon : Un changement de look (démarche en français)
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